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高考增分方略(文科·数学)
ISBN:978-7-5096-4563-5
作者:北京清大国培教育学研究院等组织编写
出版日期:2016-09-01
定价:36
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高考数学复习必须力求全面,早已成为共识。但何为全面?一种并不鲜见的首轮复习模式是:将知识、方法的要求层次与综合程度都限制在低层面上,同时依照高一、二年级的学习顺序,以地毯式扫描的方式展开复习。应该注意到,这种复习,事实上就是学生已有学习经历的简单重复,了无新意,学生很难产生参与的热情,因而复习效果的低下当在情理之中。基于这样的理解,于高考数学复习全面性的实现而言,“合理重组知识板块”与“适时提高能力要求”应该是值得关注的方式与途径。
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